ÍNDICE

I. Primeras actividades

• Presentación "¿Quién soy yo?"
• Índice. 
• Introducción.

II. Actividades de indagación a través del proyecto

• Comentario en el foro sobre tu valoración de la marcha del proyecto, abierto en la wiki 
• Participación en el proyecto emprendido de la wiki.

III. Participación en el curso.

• Teoría de apoyo al proyecto, trabajo en grupo "Freinet". 
• Cómic: "Pixton"
• Carteles: "Piktochart"
• Línea del tiempo: "Timetoast"
• Realidad aumentada: "Aurasma"
• Mapa conceptual, cuento: "Popplet" 
• Comparando libros antiguos y nuevos. 
• Empaquetadores "Jclic"
• Educación no formal.
• Mapa de memoria: Googlemaps.
• Trabajo evocativo con multimedia: "Photopeach".
• Investigar sobre posibles usos de una herramienta de web 2.0: "Cool Tools for Schools". 

IV. Autoevaluación del curso